В горно-нефтяном колледже при УГТУ состоялся официальный запуск новых учебно-производственных площадок. Этот важный шаг был отмечен торжественной церемонией, в которой приняли участие ректор университета Руслан Агиней и генеральный директор ООО «Газпром трансгаз Ухта» Андрей Баранов. Открытие мастерских стало значимой вехой в реализации обширной программы, направленной на повышение качества образования и подготовку квалифицированных рабочих кадров. В частности, речь идет о подготовке монтёров, операторов газораспределительных станций, линейных трубопроводчиков и слесарей, которые будут обеспечивать энергетическую безопасность страны на многие годы вперед.
Данный проект реализован в рамках благотворительной инициативы компании «Газпром», направленной на улучшение образовательных стандартов и подготовку кадров, в тесном сотрудничестве с Ухтинским государственным техническим университетом и при непосредственном участии «Газпром трансгаз Ухта». Новый учебный комплекс спроектирован как единая экосистема, где теория тесно связана с практическим обучением.
В обновленной аудитории № 26 был создан центр для проведения профильных инструктажей и демонстрационных экзаменов. В производственной зоне студенты имеют возможность работать с реальным оборудованием, включая:
- уникальную имитацию установки для вырезки в газопровод под давлением;
- обучающие площадки для газораспределительных пунктов и станций, которые позволяют моделировать как штатные, так и нештатные ситуации;
- зоны электрохимической защиты и контроля качества адгезии трубопроводных покрытий.
Во время экскурсии, обучающиеся колледжа продемонстрировали функционал новых стендов, включая замер коррозионной активности грунта, оценку качества лакокрасочного покрытия и замену деталей фланцевого соединения. Ректор УГТУ Руслан Агиней выразил искреннюю благодарность стратегическому партнеру за доверие и всестороннюю поддержку. Он отметил, что созданная база станет для студентов настоящим трамплином в профессию, позволяя им доказать свой высокий уровень подготовки через практическую деятельность.